اجرای طرح ارزشیابی آغازین دانش‌آموزان در کلیه مدارس ابتدایی
تاریخ انتشار: ۹ مهر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۱۰۷۵۶۴
زهرا نجار معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه از کلیه مدارس ابتدایی استان خواسته شده در دو، سه هفته اول مهر ماه این طرح را اجرایی کنند، گفت : در این طرح معلم‌ها یک بررسی کیفی از وضعیت تحصیلی و پیش دانسته‌های دانش‌آموزان به عمل آورده تا ببینند دانش‌آموزان در چه سطحی قرار دارند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
نجار افزود: منظور از ارزشیابی آغازین به هیچ عنوان امتحان گرفتن از دانش‌آموزان نیست، چون این اقدام می‌تواند اثرات زیانباری در فرآیند تعلیم و تربیت دانش‌آموزان داشته باشد.
معاون آموزش ابتدایی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه از معلم‌های مقطع ابتدایی مدارس استان خواسته شده در هفته دوم و سوم مهر ماه به حل مشکلات دانش‌آموزان پرداخته و دانش‌آموزان را برای آغاز آموزش‌های جدید آماده کنند، گفت: به معلم‌های مقطع ابتدایی پیشنهاد شده از هفته چهارم مهر ماه شروع به آموزش دروس جدید برای دانش‌آموزان کنند.
نجار با بیان اینکه در حوزه نظارت بر اجرای دستورالعمل‌های مرتبط با نحوه آغاز سال تحصیلی جدید از سوی معلم‌ها ورود خواهیم کرد، گفت: اگر خانواده‌ای هم متوجه شد که کار ارزیابی آغازین دانش‌آموزان از سوی یک معلم یا مدرسه انجام نشده می‌تواند مراتب را برای پیگیری موضوع به معاونت آموزش ابتدایی استان گزارش بدهد.
وی سپس با بیان اینکه برپایی کلاس‌های درس با ضوابط خشک و رسمی ممکن است دانش‌آموزان را از درس و مدرسه دلسرد کند، گفت: از معلمین پایه‌های اول، دوم و سوم استان خواسته شده تا اساس کار آموزش را بر برخورد محبت آمیز با دانش‌آموزان قرار داده و به نحوی با آنها برخورد کنند که دانش‌آموز حس کند، معلم او را دوست دارد.
نجار اضافه کرد: برای علاقمند کردن دانش‌آموزان به درس و مدرسه از معلم‌های دانش آموزان کلاس اولی و حتی دوم و سوم خواسته شده تا فرآیند تعلیم و تریت را از حالت خشک و رسمی معمول خارج کرده و سعی کنند شرایطی فراهم کنند تا دانش‌آموزان با آرامش فرآیند تحصیل را شروع کنند.
وی ادامه داد: از معلم‌های دوره ابتدایی به ویژه کلاس‌اولی‌ها خواسته شده رویکرد حمایتی از دانش‌آموزان داشته و با شناسایی علائق دانش‌آموزان آنها را به درس و مدرسه علاقمند کنند و حتما تفاوت‌های فردی، فرهنگی، قومی و حتی محله‌ای را در نظر داشته باشند.
نجار ادامه داد: معلم‌های مقطع ابتدایی می‌توانند با صحبت کردن با دانش‌آموزان با زبان کودکانه، آنها را به درس و مدرسه علاقمند کنند.
وی با بیان اینکه معلم‌های مقطع ابتدایی باید شرایط امن و آرامی را در روزهای اول در مدرسه ایجاد کرده و از هرگونه خشونت، پرخاشگری، برچسب زدن و یا تنبیه احتمالی دانش‌آموزان صرف نظر کنند، اضافه کرد: تاکید بر حفظ کرامت انسانی دانش‌آموزان است، چون هر نوع تَشَر زدن به دانش‌آموزان می‌تواند باعث ترس آنها از مدرسه شود.
نجار وجود درجاتی از استرس و اضطراب در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی به ویژه کلاس‌اولی‌ها را امری عادی عنوان کرد و افزود: این مشکل به مرور و با حضور دانش‌آموزان در مدرسه رفع خواهد شد و جای نگرانی نیست.
وی تصریح کرد: خانواده‌ها خیالشان راحت باشد اگر احیانا دانش‌آموزی مشکلی داشته باشد از سوی معلم و مدیر مدرسه برای حل مشکل به مراکز اختلالات یادگیری استان ارجاع خواهد شد تا مشکل او رفع شود .
باشگاه خبرنگاران جوان کرمانشاه کرمانشاهمنبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: آموزش و پرورش آموزش مجازی سال تحصیلی دانش آموزان معلم های مقطع ابتدایی دانش آموزان درس و مدرسه خواسته شده معلم ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۱۰۷۵۶۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
۱۵۰۰ نفر جذب آموزش و پرورش استان کرمانشاه شدند
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت : سال گذشته ۱۵۰۰ نفر جذب آموزش و پرورش استان شدند و امسال هم بنا داریم بیش از ۱۵۰۰ نفر دیگر را جذب کنیم.
به گزارش خبرگزاری ایمنا از کرمانشاه، سلمان محمدی امروز _دوشنبه دهم اردیبهشت_ در نشست خبری به مناسبت هفته بزرگداشت مقام معلم در کرمانشاه، با بیان اینکه بیش از ۲۰ برنامه مختلف فرهنگی، ورزشی و… برای برگزاری در هفته معلم در استان تدارک دیده شده، اظهار کرد: می‌خواهیم فضای شهر و استان در این هفته به‌گونه‌ای باشد که معلم‌ها تکریم شوند.
وی با بیان اینکه ارتقای مقام و منزلت معلم را در برنامه استان داریم، افزود: هفته معلم فرصتی است که بیشتر قدردان معلم‌ها باشیم، وگرنه در همه روزهای سال باید معلم ها را تکریم کنیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت: برگزاری ویژه برنامه سپاس معلم، اعزام معلمان نمونه برای دیدار با رهبر معظم انقلاب، تجلیل از معلمان نمونه استان، دیدار و سرکشی از پیشکسوتان فرهنگی و … از برنامه‌های در نظر گرفته شده برای هفته معلم در کرمانشاه است.
وی در ادامه با اشاره به اهتمام دستگاه تعلیم و تربیت برای اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: هم اکنون نقشه راه این سند تهیه شده و الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مشخص شده است.
محمدی با بیان اینکه قرار شده الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین در یک برنامه سه ساله در همه مدارس پیاده شود، گفت: مهر ماه امسال این الگو در ۲۰ درصد مدارس دولتی اجرا خواهد شد و در سال تحصیلی بعد ۴۰ درصد و سال بعد از آن هم ۴۰ درصد دیگر مدارس زیر پوشش این طرح خواهند رفت.
وی ادامه داد: مهر ماه امسال همچنین قرار شده ۵۰ درصد مدارس غیر دولتی و خاص هم بر اساس الگوی مدرسه در تراز سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اداره شوند.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه سپس با اشاره به فعال شدن قرارگاه عدالت آموزشی و نصیب آموزشی برابر با نگاه محرومیت زدایی در مجموعه آموزش و پرورش استان، گفت: از جمله اقداماتی که از قبل فعال شدن این قرارگاه در استان انجام شده می‌توان به تجهیز مدارس به امکانات ورزشی، تجهیز ۳۰ میلیارد تومانی هنرستانهای مناطق محروم، برنامه‌ریزی برای جمع آوری مدارس کانکسی با بیش از ۱۰ دانش‌آموز و … اشاره کرد.
وی تقویت مدارس دولتی را یکی از مهمترین اولویت‌های استان در سال تحصیلی جدید عنوان کرد و افزود: در تلاش هستیم تا مدارس دولتی را به لحاظ فضا، تجهیزات، نیروی انسانی و … تقویت کنیم؛ در این راستا می‌خواهیم معلم‌های برتر استان نیمی از موظفی خود را در مدارس دولتی تدریس کنند تا همه دانش‌آموزان فرصت برخورداری از معلم‌های برتر را داشته باشند.
محمدی با اشاره به برنامه‌ریزی برای بالا بردن معدل امتحانات نهایی دانش‌آموزان استان، گفت: سال گذشته رشد حدود سه پله‌ای معدل دانش‌آموزان در امتحانات نهایی را در استان شاهد بودیم و برنامه‌ریزی کرده‌ایم ظرف امسال و سال بعد حداقل دو نمره به معدل امتحانات نهایی دانش‌آموزان استان اضافه شود.
وی ادامه داد: در تلاشیم با افزایش کیفیت آموزش و نیز برگزاری امتحانات شبه نهایی، کیفیت آموزش را ارتقا داده و معدل دانش آموزان استان را بالا ببریم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه اشاره‌ای هم به برنامه توزیع توازن رشته‌ای داشت و گفت: در تلاشیم دانش‌آموزان متوسطه دوم را به سمت تحصیل در رشته‌های فنی و حرفه‌ای، کار دانش، ریاضی و انسانی ببریم.
وی در ادامه اشاره‌ای هم به روند ترمیم معدل داوطلبان آزمون سراسری داشت و گفت: داوطلبان متقاضی ترمیم معدل شامل دانش‌آموزان سال گذشته و بزرگسال و پشت کنکوری‌ها با مراجعه به سامانه آموزش و پرورش می‌توانند در جهت ارتقاء معدل دروسی که می واهند، اقدام کنند.
محمدی با اشاره به تاثیرگذاری معدل در قبولی دانش‌آموزان استان در آزمون سراسری، گفت: با توجه به تاثیرگذاری بالای معدل امتحانات نهایی در پذیرش داوطلبان در آزمون سراسری از امسال همه امتحانات پایه دهم، یازدهم و دوازدهم به صورت نهایی برگزار می‌شود.
وی در ادامه اشاره‌ای هم به استخدامی‌های جدید آموزش و پرورش در استان داشت و گفت: سال گذشته ۱۵۰۰ نفر جذب آموزش و پرورش استان شده و امسال هم بنا داریم بیش از ۱۵۰۰ نفر دیگر را جذب کنیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمانشاه در ادامه اشاره ای هم به آغاز اجرای پروژه مهر از بهمن ماه سال گذشته در آموزش و پرورش استان داشت و گفت: هدف از اجرای این پروژه این است که شرایط را به‌گونه‌ای مهیا کنیم که اول مهر هیچ مدرسه‌ای در استان بدون معلم و هیچ معلمی بدون کلاس نباشد.
کد خبر 749187
گزارشگر قديمى راديو دار فانى را وداع گفت